Seguindo a Pedagogia da Interação Expressiva, no Ensino Fundamental
II os alunos são estimulados a compreender e aplicar o pensamento
acadêmico-científico em seu contexto de desenvolvimento histórico.
Apropriando-se do conhecimento, o aluno é incentivado a aplicá-lo
em situações diversas, significativas tanto para a idade quanto
para o momento da sociedade brasileira – o
aqui e agora, a
notícia, as realizações humanas são aspectos que trazem o ‘motivo’
da aplicação do tema estudado.
Várias são as ações para que a aprendizagem possa ocorrer, tanto em
sala de aula quando em outros espaços. Em salas ambientes, a
estimulação é pontual e também dinâmica, já que o aluno passa por
vários centros de vivência e de construção do conhecimento. O
trabalho pedagógico também é realizado em atividades nos diferentes
ambientes da escola - pátios, biblioteca, jardins, auditório,
cozinha – e em visitas pedagógicas a diferentes espaços na cidade e
fora dela. No INDI a aprendizagem faz sentido quando intimamente
ligada com a vivência.
Assim como a participação, criação e produção, a responsabilidade
pelo seu próprio estudo é ponto frequente na ação pedagógica.
Diariamente os alunos organizam suas agendas individuais e
consultam as agendas de classe. Sistematicamente, há avaliações da
qualidade de seu crescimento. Muitas dessas atividades são tão
naturais para os alunos que não é surpresa uma auto-avaliação
espontânea, crítica e consistente.
Vivência Política e Social é disciplina do núcleo específico,
desenvolvida pelo INDI objetivando a prática do pensar crítico no
desenvolvimento integral do adolescente.
A área de Língua Estrangeira Moderna conta com a parceria do curso
RLC Idiomas. Os alunos são agrupados por nível de conhecimento do
idioma em turmas pequenas para que a oralidade seja adequadamente
desenvolvida, sem esquecer a expressão escrita e aspectos
culturais. Mais do que um curso de idiomas, o objetivo é o uso da
língua integrado com o desenvolvimento cognitivo e interdisciplinar
do aluno. Dada a importância do idioma no mundo globalizado de
hoje, Inglês é oferecido na grade curricular. Aprimoramento do
inglês e também espanhol são oferecidos na grade extra, em horário
da tarde, como parte do
PFC -
Programa de Formação Continuada.
Para a área de Educação Física, a Academia Pra Viver desenvolve as
aulas que vão além da simples prática esportiva. O corpo em
movimento é também expressão cultural, saúde e, portanto, elemento
no desenvolvimento integral do estudante.
Contemplam também as atividades didáticas, festivais, exposições,
celebrações de datas especiais, mostras, simulados, viagens e
participação em comissões de alunos. Ao aluno é oferecido, ainda,
semanalmente plantões de dúvidas para as áreas de Língua Portuguesa
e Matemática (Álgebra e Desenho Geométrico).
O cuidado individualizado passa também pelo apoio da Coordenação
Educacional, acompanhando o desenvolvimento integral do
adolescente.
Conhecer, descobrir, pensar, sistematizar, apropriar-se, criar,
produzir e expressar-se fazem parte do dia a dia do aluno INDI.